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??? 初读《虎妈战歌》这个书名，我是不喜欢的，仿佛一下子将孩子推到了母亲的对立面，而我从来信奉的母女关系应该是融洽、和谐，亦师亦友，孩子服从于父母并不代表大人的胜利，而且读完这本书读者就会狡黠一下，如果把母女之间的博弈看做是一场战争的话，母亲并没有获得最后的胜利。

??? 那是什么让《虎妈战歌》名噪一时呢？是什么让它在美国教育界引起轩然大波呢？首先，本书的作者蔡美儿直言不讳地批评美式教育过于宽松、对孩子没有塑造性。她认为：西方父母对孩子的自尊担忧颇多，但是作为父母，最不利于保护孩子自尊心的行为，就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。其次，她让美国人见识到了中式教育的厉害之处：小小年纪就已达到许多成年人都无法企及的目标。这或多或少要让美国人脆弱的神经小小的紧张一下吧。最重要的是，作者作为一个母亲的执着、耐心、冷静令人十分叹服。为了让小女儿露露学习弹奏超出能力范围的曲子，可谓无计不施，不让吃饭，把露露撕碎的琴谱粘好，最终帮助那个倔强到宁愿站在雪地里挨冻，也不愿意进屋练习的露露把那首“小白驴”拿下。

??? 读完这本书，我认为虎妈的教育有诸多可取之处。如，在孩子早期自身还无法判断是非，不知道什么对自己成长好，什么对自己不利时，适度地帮助孩子选择是必要的，有利于塑造孩子优良的品格。但是，一旦孩子的自我意识觉醒，家长这种压倒性的控制，只会让孩子反弹得更厉害。虎妈的误区是，她自以为她的做法很成功，因为有大女儿为证，然而我认为她引以为傲的大女儿，其实并不能完全归功于她的管制，更是大女儿本身性格使然，不需要她督促，大女儿也有这种自觉性；到了小女儿那里就成了压迫与束缚了，因为露露有自己的想法、自己的选择。并且露露最终向母亲证明了：脱离你的控制，我一样可以在自己喜欢的领域做出成绩。

??? 从蔡美儿的书中我读到更多的是我们国人典型的教育的功利性。而我个人还是比较推崇龙应台式的家庭教育，与孩子一起经历挫折、探讨困惑、甚至辩论，能接受孩子的平庸，也许有时候相互不能理解，但是思想的交流与碰撞不止。而不是为了让孩子达到预设目的，忽略了生活更丰富的内涵。

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