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? 2012年我校精神文明创建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习 “两会”精神，以饱满的政治热情迎接十八大的顺利召开?；岢埂吨泄仓醒牍裨汗赜诮徊郊忧亢透慕闯赡耆怂枷氲赖陆ㄉ璧娜舾梢饧?、《公民道德实施纲要》和新修订的《义务教育法》，进一步牢固树立和全面落实科学的教育发展观，着力做好“提升”学校内涵发展的文章。以构建和谐校园，促进学校内涵发展为重点，继续加强校园文化建设；以强化学校管理为中心，继续加强师资队伍建设，提升教师素质，深化教育改革，全面提高教育教学质量；以深化课程改革为切入点，坚持立德树人，全面实施素质教育，促进学生德智体美全面发展；加快学校现代化建设，尽力提升办学品位，继续加强文明学校的创建工作，努力办好人民满意的特教学校。

一、明确方向，抢抓机遇，促进学校快速健康发展

2012年是我国实施“十二五”规划承上启下的重要一年，中国共产党将召开具有重大而深远意义的第十八次全国代表大会。我校要深入学习宣传贯彻“两会”精神，以高度的政治敏锐感和饱满的政治热情迎接党的“十八大”顺利召开，领会精神、抢抓机遇、凝心聚力、务实开拓，促进学?？焖俳】捣⒄?。

1、认真组织学习“两会”和全国教育工作会议精神，以饱满的政治热情迎接党的“十八大”的顺利召开。把学习宣传贯彻党的“十八大”精神作为新一年学校工作的首要政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻落实党的十八大精神引向深入，把学校广大党员干部和师生员工的思想统一到十八大的精神上来，将学习宣传十八大精神的成果真正转化为广大教师积极投身特殊教育事业的强大动力，转化为加强教师队伍建设、推动特殊教育改革发展的精神动力，转化为创建文明学校、构建文明和谐校园的实际行动，进一步推动学校内涵发展。

2、以改革创新精神推进学校党的建设和思想政治工作。一是要加强学校领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平和执政能力。学校行政领导班子要组织开展好学习实践科学发展观活动。按照学校提出的建设目标，认真学习十八大精神，积极领会科学发展观的深刻内涵，用先进的教育思想指导自己的工作实践；进一步增强“三种意识”（即：主人翁意识、工作责任意识、服务意识。），提高“四种能力”（即：用科学发展观统领教育教学工作的能力、推进学校改革发展的能力、应对复杂局面和处理突发事件的能力、管理学校的能力。）不断提高管理水平，真正使学校领导班子成为学校坚强的领导集体。二是要进一步巩固和发展先进性教育成果，加强学校党建工作，践行先进性教育目标。以高度负责的精神，严肃认真的态度，求真务实的作风，切实抓好贯彻、落实工作，努力实现“党员教育经常化，党内生活制度化，党员管理规范化，发挥作用具体化，服务群众长期化”的目标要求。着力建设一支富有战斗力的党员队伍。坚持党建工作与学校业务工作一起抓，两手硬，切实发挥党组织在学校办学中的保证监督作用。三是认真做好学校强基固本工作和发展党员工作，按照党建要求，认真搞好组织建设，加快新党员发展步伐，严格履行发展党员工作程序，大力加强在优秀青年教师队伍中发展党员工作。

3、树立科学人本观，建设高素质队伍。我们要积极建构教师发展的良性运行机制，努力营造教师成长的良好氛围。从师德建设人手，倡导“树从教志向，修从教品德，练从教技能”，通过“引路、搭梯、把关”等措施，积极开展以“师道专、师风正、师纪严、师心慈、师学博、师业精”等为主要内容的特教师德灵魂建设活动。我们要以校本教研校本培训为载体，充分发挥学科带头人、骨干教师、名教师等优秀教师群体的示范引领作用，营造浓郁的校本教研氛围，同时要继续做好青年教师的业务素质拓展比赛工作，为青年教师的成长搭建锻炼、展示的舞台，使其树立“学习—实践—反思—实践—成长”的思想。通过举办培训班、专题研讨、外出学习、经验交流、集体备课等形式，适时地为教师创造学习机会；通过培养合格教师、教学能手、学科带头人，开展形式多样的教学研讨与学科教学竞赛，搭建展示舞台，促使不同层次的教师共同进步。使教师人人见贤思齐，使每位教师在校园有压力而不压抑，使每个人的工作生活与集体、学校、学生息息相关，共进共荣。

4、抓好 “文明学?！贝唇üぷ鳎俳：托撤⒄埂Ｎ颐羌绦岢忠源唇ㄒ涣?“文明学校”为标准，以提高师生思想道德和人文素质为目标，进一步强化文明创建规划意识，组建创建文明学校领导小组，完善创建机制，加强文明学校创建的广度和深度，把文明学校的创建工作向思想建设、制度建设、民主建设、师德建设、业务建设、环境建设等方面进行全面拓展，进一步充实文明学校创建的内容。学校要把创建高水平的文明学校工作摆在学校工作的重要位置，重视加强校园精神文明建设，努力构建富有社会主义特色、和谐的精神文明氛围，真正使学生的思想品德素质、科学文化素质、民主法制观念和身心素质都得到显著的提高。

5、贯彻科学发展，解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果，转变工作作风，凝聚人心，激发干劲。坚持回头看，对查摆出的突出问题集中解决。要牢固树立科学发展观，着力形成科学发展的共识，从构建和谐校园的高度，进一步强化理念创新，统一思想，振奋精神，凝聚力量，积极引导广大教师增强事业心、责任心，牢固树立爱岗敬业、爱生乐教、为泉州特殊教育事业建功立业的思想意识，在加强政治理论学习的同时强化业务技能的学习，把学习实践科学发观和实际工作紧密结合起来，用科学发展观规划未来、谋划工作，把科学发展观渗透到学校教育教学、党建群团、后勤管理等各个方面工作，从而把学习理论与推动工作结合起来，把解决思想问题与解决实际问题统一起来，提振教职工创业、从业、敬业精神，为打创建省级文明学校奠定坚实的理论基础和思想保障。

二、坚持德育首位，拓宽德育渠道，加强学生思想道德建设。

全面贯彻落实科学发展观，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照社会主义核心价值体系的要求，把德育有机融入学校各学科教育教学中，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设，广泛开展与学科教学相衔接的社会实践活动，深入开展亿万学生阳光体育运动，注重学生的文明礼仪养成教育，促进学生全面和谐和可持续发展。

（一）坚持社会主义核心价值体系，促进学生养成符合传统美德和时代精神的道德规范和行为习惯。

以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观，构成社会主义和新价值体系的基本内容。要坚持把社会主义核心价值体系有机融入学校各学科教育教学中和精神文明建设的全过程，坚持育人为本，引导师生树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，在全校逐步形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚，形成尊师守纪、尊老爱幼、乐于助人、礼让宽容的人际关系，形成普及科学知识、弘扬科学精神、珍爱宝贵生命、养成健康文明的生活方式，提倡敬廉崇洁、勤俭节约，讲究诚实守信的符合传统美德和时代精神的道德规范和行为规范。

1、抓好文明礼仪教育，养成良好行为习惯。新年开始，要加强对学生的文明礼仪教育，组织学生再次重温《守则》、《规范》和学校制定的有关文明礼仪教育、行为规范教育的一系列规定，并将文明礼仪教育活动与社会主义荣辱观教育、传统美德教育、革命传统教育及学校其他教育活动紧密结合，重点抓好文明礼仪、环境?；?、出操集会纪律、卫生习惯、热爱公物等教育，使学校、班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造校园和谐美好的人际关系，良好的人文环境做出贡献。

2、弘扬雷锋精神，传承良好美德。2012年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词49周年，要大力弘扬雷锋精神。3月份，作为我校学雷锋活动月，要举行“弘扬雷锋精神,构建和美校园”主题教育活动，大力弘扬雷锋“文明礼貌的春风精神、团结守纪的大雁精神、自强勇敢的雏鹰精神、诚实纯真的水晶精神、热心服务的孺子牛精神、主动向上的火箭精神、永不服输的钉子精神”，不断深化学雷锋活动，使之成为我校德育活动的一个品牌，使学先进、讲奉献成为师生自觉的行动。要结合学雷锋活动，组织学生开展感恩教育，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容，使残障学生做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”。

3、加强爱国主义教育，培育民族自信心。爱国主义是学校德育一个永恒的主题。要利用各种重要节日、纪念日、重大历史事件、重大活动，开展爱国主义实践活动?！八奈濉鼻迕鹘?，缅怀先辈的业绩，学习先辈的革命精神；“七一”前夕，要开展纪念中国共产党诞辰91周年活动，回顾党的光辉历程，激发师生爱党爱国的情怀；要大力宣传新中国成立以来的成就，特别是改革开放30多年所取得的巨大成就，要通过演讲、征文、故事、报告会、参观访问、主题班队会、知识竞赛等形式多样的活动，让师生进一步了解新中国的成就，懂得没有共产党就没有新中国，就没有今天我们民族的繁荣昌盛，激励师生为民族振兴发奋努力。

?4、关爱生命，健康成长。要积极开展生命教育主题实践活动，着眼于学生的身心和谐发展，为学生终身幸福奠定基础；着眼于学生个性的健康发展，为提升学生的生存能力和生命质量奠定基?。蛔叛塾谠銮垦谧匀缓蜕缁嶂械氖导逖?，为营造健康和谐的生命环境奠定基础。要引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会、提高生命质量，理解生命的意义和价值。要积极开展防震减灾、防灾减灾的教育工作，要通过校园广播、网络、电视、黑板报、班队活动等广泛开展防震减灾、防灾减灾教育，制定完善防震减灾应急机制，开展防震减灾疏散演练，使学生认识生命意义，理解生命的珍贵，热情地参与到防震减灾、防灾减灾活动中来，提高防灾减灾的意识，学习防灾避险的本领，为生命筑起一道安全的守护墙，继续发挥我校为省级防震减灾科普示范校的作用。

5、建设资源节约型学校。通过班队会、主题活动，社会实践活动，开展节约能源、节约用水、节约用电、节约原材料及废旧物品回收工作，推进资源综合利用，切实保证建设节约型社会和学校的各项任务落到实处。要结合“植树节”、 “世界水日”、“世界地球日”、 “世界无烟日”、“世界环境日”、“全国土地日”等节日，开展环境教育实践活动，进一步加强生态道德教育和低碳经济教育，培养残障青少年热爱家乡、热爱祖国的生态道德意识和节能减排的环保意识。

6、加强法制宣传教育，创建平安校园。要进一步落实学?！傲濉逼辗ü婊ü侔旆ㄖ平逃沧蛊辗ㄖ毒喝⒕傩蟹ㄖ平逃莩?、开辟法制教育宣传阵地，开展形式多样的普法主题教育活动等，不断提高师生的法制意识。3月份的全国第十七个中小学生安全教育日（福建省第五个中小学安全教育宣传周），要举行安全教育日和宣传周活动的启动仪式，开展安全教育主题班队活动；要继续与法制部门共建，发挥法制副校长的作用，开展“预防青少年犯罪教育，做遵纪守法的好少年”活动；与消防部门配合，开展消防安全教育活动；与交警共建，开展交通安全教育活动；与公安部门、社区携手，继续抓好创建平安校园，为残障青少年的健康成长营造一个良好、平安的校园环境。

（二）积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设，构建和谐校园文化

要积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设，构建和谐文化，把道德建设渗入校园文化建设中，努力创建健康向上的文化氛围，整洁优雅的校园环境，形成以育人为本的校风，敬业为乐的教风，成才为首的学风，以发挥校园文化对学生思想道德建设特殊的渗透力和影响力。

1、营造书香校园。要开展好“每日一格言”、“名著翻译”、读书笔记、精美书签制作、读书手抄报编辑、中华经典诗文诵读等活动，建立班级读书角，让师生通过读书活动，获得精神意义上的洗礼，完善个体精神生活，提升人文素养的内涵，为构建书香校园、书香班级、书香家庭奠定良好的基础。

2、落实“健康第一”的思想，广泛深入开展“阳光体育运动”。 要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实学校体育卫生工作条例，开展“阳光体育”活动，大力推行大课间体育活动形式，广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的具有特色的学生体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容如跳绳比赛、排球比赛，让“每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。要办好校田径运动会，要搞好学校的卫生工作，加强常见病的预防工作，要加强和改进心理健康教育，培养学生健康向上的心理。

3、积极发展以“盲弹聋舞，盲唱聋伴”为特色的艺术文化。结合学校工作实际和学生年龄特点，积极开展“我们的节日”等主题实践活动，同时以文化艺术节、体育节、展能节、科技节等为载体，以特教精神为底蕴，广泛开展群众性的精神文明创建活动，活跃残障学生的课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养兴趣，增强体质，建立信心，提高团队意识，营造更加团结奋进、昂扬向上的校园文化氛围。

4、积极拓展德育的空间，构建三结合教育网络，进一步加强社区共建、军警民共建，办好家长学校，发挥“关工委”作用，努力营造学校、家庭、社会三结合的教育网络，为残障青少年健康成长营造良好的氛围。特别要重视家庭教育及亲子教育工作，做好家校联系工作，开好每学期一次的家长会，举行家教讲座，做好家庭教育的指导工作。

5、充分利用在我校建立起来的泉州市中小学生社会实践基地，发挥其丰富的德育资源优势，积极开展惠及全市的中小学生的社会实践活动。利用政府各职能部门在我校建立教育展馆，如：泉州市青少年法制教育馆、泉州市青少年消防安全教育馆、泉州市青少年防震减灾教育馆、泉州市青少年禁毒教育馆、泉州市青少年交通安全教育馆等开展各项主题教育活动，不断增强全市中小学生的法制意识、安全意识、防震减灾意识和禁毒意识等。同时特殊教育学校本身也是一种丰富的德育资源，通过塑造自强不息、身残志坚等先进典型和事迹，为正常学生学习的榜样，更能激励同学们奋发图强、认真学习、天天向上。

（三）加强团委会、少先队活动和组织建设，助力团委、少先队的和谐全面发展。

学校团委、少先队工作要继续深入学习胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求，以加强残障青少年儿童的政治思想教育为核心，以爱国主义教育和素质教育为主线，以提高残障青少年儿童的全面素质为目标，以培养残障青少年儿童的创新精神和实践能力为重点内容，充分发挥团委、少先队的政治优势、组织优势、活动优势和资源集聚优势，完善职能，加大力度，创新形式，在有组织、有计划、有步骤的实践教育活动中，形成育人和服务相结合的有效运行机制。要加强团委、少先队的组织建设和作风建设，重点要抓好督导队等队伍的建设，积极开展残障青少年儿童喜闻乐见的活动，坚持“三个一点”：选择内容要“小一点”（主题集中，好记、易理解），“近一点”（贴近生活，使学生感到亲切，易接受），“实一点”（实实在在，可信、可学、可用），努力推进少先队活动社会化。

三、以常规管理为抓手，以课题研究为突破，不断提高素质教育水平。

学校教学教研工作要以科学发展观为指导，认真学习宣传和贯彻落实新修订的《义务教育法》，认真落实《省小学教学常规管理的若干意见(试行)》，以全面提高教育教学质量为目标，以加强学校管理为中心，以深化课程改革实验工作为重点，以教科研课题为引领，以校本教研为平台，全面实施素质教育，不断提高学校教育教学质量。

（一）严格常规管理，确保素质教育的全面实施

学校教导处要根据学校精细化管理要求，进一步强化教学常规管理，梳理教学常规管理流程。严格执行省颁课程计划，开齐开足各类课程。其次，要组织各教研组以新课程理念为指导，结合学情制定切合实际的教学计划。第三要强化常规检查管理。学期初和期中阶段要对教师教学计划的制定和执行情况进行检查监控。同时教导处要强化对教师日常教学行为的要求和检查，采取定期检查和抽查相结合，自查和教研组互查相结合的形式，了解教师的备课、上课、作业批改、考查辅导等情况，并及时地做出反馈，切实有效落实教学“六认真”的要求，真正做到以管理促质量，以管理促规范，推进以质量为中心的教学常规管理工作走向规范化、制度化、科学化、条理化。

（二）坚持以校为本，开展课题研究。

以校为本，实施有效教研是解决学校和教师实际难题，促进学校自身发展，提高教师的教育教学和教育科研能力，进而提高教育教学质量的有效途径?？翁媒萄У母母锸强纬谈母锏暮诵?。学校教科室要继续以“面向实际、站在前沿、加强反思、重在应用、加强合作”作为教学指导思想。每位教师要继续不断增强课改意识，在自己的教学教研活动中认真落实“五个有效”（即：有效备课、有效上课、有效听课、有效评课、有效布置作业）。学校要充分发挥教研组长的作用，实现管理效益最大化。各教研组活动时要做到研究主题、内容、时间、人员四到位。要立足课堂，开展互听、互评、互研、互学，共享、共进的教研活动，要继续开展好随堂听课、集中展示等各种形式的研讨活动，各学科教研组要建立听课考勤登记制度。要通过写教学后记、个案随笔，在实践中不断积累经验。

四、规范学校管理、优化办学条件，为学校新一轮发展提供根本保证

要积极构建人文校园，提高师生校园生活质量。坚持“民主管理、制度管理、人本管理”的原则，力图做到以人为本的“柔性”管理和严格制度的“刚性”管理相结合；同时，创造良好的做人、做学问的氛围，以强烈的事业追求，融洽的人际关系和良好的工作待遇凝聚人心、规范办学行为，努力建立起一种充满着人文关怀的教育氛围，形成一种积极的、健康的、向上的人文环境。

1、落实岗位责任制，完善管理机制。进一步完善学校岗位设置工作，明确各岗位的工作职责，坚持岗位责任制，级级把关，层层负责，责任到人。要进一步树立“学校管理即服务”的理念，继续以“细节决定成败”的观念来提高服务质量。

2、健全规章制度，使学校管理制度化、规范化。规章制度是学校开展各项工作的依据，也是广大师生进行自我规范的依据，是学校持续发展和创办一流学校的制度保障。已制订、建立的各项规章制度，要狠抓落实，使学校工作走上制度化、规范化轨道。要继续完善教师考核、深化学校分配制度改革等。

3、创建信息平台，展示学校形象。要建立起一支业务强、素质高的信息技术专业人员的队伍，充分发挥学校设备现代化的优势，使信息技术真正进入学校管理、进入课堂。把学校网站建设成为信息技术教育的平台和展示学校形象的窗口，特别是要借助今年是我校建校118周年暨复办40周年校庆的契机，大力宣传、营造氛围、扩大影响，提高声誉。

4、加强财务管理，严格财经纪律，坚决杜绝乱收费。学校财务部门要严格遵守财经制度和纪律，严格执行省、市关于学校收费实行“收支两条线”等有关文件的精神。做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督，坚决杜绝乱收费。同时要认真落实好“两免一补”惠民政策，将党的关怀送到每位残障学生的心坎上，让同学们怀着一颗感恩的心努力学习，报效祖国。

5、落实后勤保障，确保学校工作顺利展开。后勤工作人员要加强学习，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，为教学第一线提供高质量的服务，在教育教学中发挥积极作用。要进一步加大校园文化建设的投入，搞好校园绿化美化工作；要加强实验室、图书馆、各专用教室等场所的管理和使用；同时还要加强对保安人员的管理，完善并落实安全目标、安全责任、安全措施；督促、检查要落实到位，确保无事故发生。

6、开展丰富多彩活动，增强团队凝聚力。为了使全体教师的身心能得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校领导要继续大力支持工会的工作，积极开展各种有意义的活动，为广大教职工营造一个轻松舒适的工作、生活环境。

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泉州市盲聋哑学校

2012年2月