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我校于4月4日上午在学术报告厅举办了视障儿童康复训练家长培训活动，特邀请福建医科大学附属泉州二院低视力门诊胡建民教授、视障儿科林峰主任等专家来校进行授课，我校0-14岁视障儿童家长及工作人员参加了培训。?

此次培训活动主要内容是0-14岁视障儿童康复训练，围绕“多元智能理论下的视觉学习”展开,从多元智能、视觉空间智能、视觉敏感期等几个方面着手，逐步将视障儿童康复教育基地打造成为集教育和康复为一体的综合性服务平台，更好的为视障儿童提供早期干预服务。同时指出视障儿童康复训练工作是一项慈善工作，也是一项提高生命质量的工作，市残联借助现代科学技术手段在残疾预防、康复治疗和辅具适配等服务领域实现“科技助残”，不断提高残疾人生命质量。胡教授列举各种成功的例子，告诉家长在孩子每个成长的关键敏感期，孩子应该做什么，家长怎样进行适时的干预来推进孩子的发展。林峰主任强调注重不同儿童的个性化服务需求，以集体教学和个别化教学相结合的教学模式为视障儿童提供感觉统合训练、认知能力训练、功能性视力训练、盲文学前训练、视障辅助器具使用训练、定向行走训练及其他潜能开发等，强调家长参与，以更好的了解儿童个性化特点及潜能，力求视障儿童能够得到全面、有针对性的康复发展。

通过这次培训，家长们纷纷表示听了老师的授课以后发现在孩子每个成长的关键期培养良好习惯的重要性，并掌握了使孩子视力提升的要领，不再盲目毫无头绪，踏踏实实地给孩子做好康复治疗，争取帮助孩子恢复到最好的状态。