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新学期德育工作专题会议也同时在3日下午召开，会议由吴永先副校长主持。在会上，吴副校长首先从五个方面强调今后德育工作的努力方向：一、德育工作要符合学生身心特点。二、推进德育工作制度常态化。三、德育内容融入各学科。四、打造健康网络文化，抵制不良信息。五、深入开展校园文化。在实践教育教学中应做到四个方面：求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。求真：抓好班队和品德课及其它课等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。接着，德育处范荷树副主任就本学期德育工作计划作详细解读，首先要加强德育队伍建设,增强德育工作实效，深化常规德育内容，丰富德育工作内涵。其次要完善德育主题活动，创新德育工作形式，重视德育工作研究，不断完善德育工作机制。最后要加强学生生活管理工作，不断完善生管机制，提高学校、家庭、社区三结合教育工作。随后，德育处相关领域工作负责人也对自己所负责的工作计划和工作要求作了交流。吴副校长作总结讲话，他强调德育工作必须紧扣时代的主旋律，彰显德育工作的时代性，加强社会主义核心价值观的实践，扎实有序地开展德育工作。在德育工作中必须遵循学生身心发展规律，保障德育工作的科学性；必须立足学生思想道德现状，突出德育工作的针对性；必须注重资源整合形成合力，增强德育工作的实效性。

德育工作结束，紧接着召开班主任工作会议，范荷树副主任就班主任工作及班级工作进行布置。吴副校长对本学期班主任的工作进行了详细的安排：1、完善班主任考评机制；2、做好班级陈设及教室文化建设；3、做好与学科教师互助合作；4、加强学生干部培养；5、提高班主任职业操守；6、实施手机管理办法；7、与生活老师有效配合；8、规范班主任常规工作材料。

通过此次会议，与会人员进一步提高了认识，统一了思想，明确了职责，为学校新学期的德育工作明确了方向，提升学校德育工作管理水准，真正把德育工作推上一个新台阶。